141 - „Ich nehme Tabletten für die Gesellschaft” – Tala (16) über ADHS & Schule
Worüber gesprochen wird
- ADS06:26
- ADHS01:19
- Stuttgarter Nachrichten02:17
- Ludwigsburg19:41
- Stuttgarter Zeitung03:50
- Stuttgart19:25
- Dings01:07:51
- Mercedes54:58
- Sweden25:42
- Autismus01:24
- Digga46:49
- Jay00:48
- Finn01:01:56
- Luke00:49
- Red Bull56:49
Alle anzeigen (53)
- 00:48Jay
- 00:49Luke
- 01:19ADHS
- 01:23ADHS
- 01:24Autismus
- 01:57ADHS
- 02:07ADHS
- 02:17Stuttgarter Nachrichten
- 03:48Stuttgarter Nachrichten
- 03:50Stuttgarter Zeitung
- 04:23Stuttgarter Zeitung
- 05:23Stuttgarter Zeitung
- 05:49Stuttgarter Nachrichten
- 06:26ADS
- 06:46ADS
- 09:18ADHS
- 19:25Stuttgart
- 19:27Stuttgart
- 19:32Stuttgart
- 19:41Ludwigsburg
- 19:42Ludwigsburg
- 19:44Stuttgart
- 19:47Ludwigsburg
- 19:49Stuttgart
- 19:52Ludwigsburg
- 19:55Stuttgart
- 19:59Ludwigsburg
- 25:01ADHS
- 25:42Sweden
- 25:50ADHS
- 26:49ADHS
- 46:49Digga
- 46:57Digga
- 54:25ADS
- 54:58Mercedes
- 56:49Red Bull
- 01:01:56Finn
- 01:07:39ADS
- 01:07:44ADS
- 01:07:51Dings
- 01:07:51ADS
- 01:07:55ADS
- 01:08:09Dings
- 01:10:50ADHS
- 01:12:03ADS
- 01:12:27ADHS
- 01:12:30ADHS
- 01:12:37ADHS
- 01:13:28ADS
- 01:14:25Mercedes
- 01:14:28Stuttgart
- 01:17:22ADS
- 01:17:45Stuttgart
Ähnliche Episoden
- #144 Ist das toxisch oder bin ich das Problem? ft. Sammagehtsnochjunge
Herz über Kopf · Auch über ‹Autismus›, ‹ADS› und ‹ADHS› gesprochen
- Wenn das Hirn mit anderer Software läuft - Neurodivergenz
Down the Rabbit Hole - Der TU Dresden Biologie Podcast · Auch über ‹Autismus›, ‹ADS› und ‹ADHS› gesprochen
- #115 mit JUJU über MÄNNER, DIAGNOSE, COMEBACK, 44ME, BATTLERAP, SXTN, GELD u. v. m.
Gib ma Feuer! · Auch über ‹Autismus›, ‹ADS› und ‹ADHS› gesprochen
- Ferienreif mit Simon Berginz - Schulstart, Energie, Tagi, ADHS - es läuft was
Schuelfrey – Der Schulpodcast mit Herz, Haltung und Humor · Auch über ‹Autismus›, ‹ADS› und ‹ADHS› gesprochen
- Wie sich ADHS anfühlt – und wie man Betroffene unterstützen kann
Besser leben · Auch über ‹Autismus›, ‹ADS› und ‹ADHS› gesprochen
Beschreibung der Episode
Ich habe mit Tala gesprochen: Sie ist 16 Jahre alt, hat seit August 2025 eine ADHS-Diagnose und hat ein Buch darüber geschrieben, was sie in der Schule erlebt hat. Wie sie sich vor der Diagnose gefühlt hat. Wie der Diagnoseprozess war. Wie sie ihre Eltern davon überzeugen musste, dass ADHS nichts Negatives ist. Und warum sie Lehrkräften wünscht, dass sie endlich verstehen, was ADHS wirklich bedeutet, weit über Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität hinaus.
Wir sprechen über Masking, über Schulwechsel, über Lehrkräfte, die sie als „ADHS-Kind” beleidigt haben, und über solche, bei denen sie sich endlich sicher fühlen konnte. Über Medikamente, die ihr helfen und die sie trotzdem am liebsten nicht nehmen würde, weil sie das Gefühl hat, die Tabletten nimmt sie für die Gesellschaft, nicht für sich. Und darüber, warum sie selbst Lehrerin werden möchte: um Schülerinnen so zu begegnen, wie sie es sich selbst immer gewünscht hätte.
Talas Buch ist ab jetzt über Amazon verfügbar: jetzt bestellen
Den Artikel aus der Stuttgarter Zeitung verlinke ich dir auch hier, jedoch liegt er hinter einer Paywall.
Schick mir eine kleine Textnachricht ❤️
Hol dir mein Dokument für neuroinklusiven Schulunterricht!
Ich komme auch an deine Schule und bilde das gesamte Kollegium zu den Themen ADHS, Autismus & herausforderndem Verhalten in der Schule weiter!
➡️ Du findest mich auf Instagram unter @kapierfehler und auf meiner Website.
Liebe Grüße,
deine Corina