Geonauten

Die Corona und die Zollpolitik von Donald Trump haben die globale Wirtschaft ganz schon durcheinander gebracht. Daher sprechen Hannes und Holger in der aktuellen Folge über Wertschöpfungsketten. Was ist das eigentlich? Wer hat´s erfunden? Und was hat das alles mit Globalisierung zu tun. Shownotes Zum weiterlesen: Bathelt, H. & Glückler, J. (2018). Wirtschaftsgeographie. Ulmer. Braun, B. & Schulz, C. (2012). Wirtschaftsgeographie. Ulmer. Kulke, E. (2017). Wirtschaftsgeographie. Schöningh.

In der Aktuellen Folge sprechen Hannes und Holger über die Sustainable Development Goals (SDG). Das ist das eigentlich? Wie helfen die SDGs bei der Erreichung von Nachhaltigkeit? Und: wie kommen wir damit eigentlich voran? Shownotes SDG bei der Bundesregierung United Nations

In der aktuellen Folge springen Hannes und Holger einmal an das Ende des Studiums. Dort wartet für viele Studierende der absolute Endgegner: die Abschlussarbeit. Was sollte man über Aufbau und Struktur der Abschlussarbeit wissen? Welche Unterschiede gibt es zwischen Literaturarbeiten und empirischen Arbeiten? Und ist IMRaD eigentlich das Rad an dem alle drehen, wenn es um den Studienabschluss geht? Shownotes Prisma-Methode: Prisma Website Wu, J., 2011. Improving the writing of research papers: IMRAD and beyond. Landscape Ecol 26, 1345–1349, Link

In der aktuellen Folge beschäftigen sich Hannes und Holger mit den Grundzügen der Bodenkunde. Was ist eigentlich ein Boden? Wie entsteht er und warum ist ein Boden eigentlich nie "fertig". Shownotes Amelung, W., et al., 2018. Scheffer/Schachtschabel Lehrbuch der Bodenkunde. Springer-Verlag. Und nur vollständigkeitshalber: Rendzina - Boden des Jahres 2025 Waldboden - Boden des Jahres 2024 Ackerboden - Boden des Jahres 2023 Pelosol - Boden des Jahres 2022 Lössboden - Boden des Jahres 2021 Wattboden - Boden des Jahres 2020 Kippenboden (Kipp-Regosol) - Boden des Jahres 2019 Alpiner Felshumusboden - Boden des Jahres 2018 Gartenboden (Hortisol) - Boden des Jahres 2017 Der Grundwasserboden (Gley) - Boden des Jahres 2016 Der Stauwasserboden (Pseudogley) - Boden des Jahres 2015 Der Weinbergboden – Boden des Jahres 2014 Der Plaggenesch – Boden des Jahres 2013 Das Niedermoor – Boden des Jahres 2012 Vega (Brauner Auenboden) – Boden des Jahres 2011 Stadtböden – Boden des Jahres 2010 Die Kalkmarsch – Boden des Jahres 2009 Braunerde – Boden des Jahres 2008 Podsol - Boden des Jahres 2007 Fahlerde - Boden des Jahres 2006 Schwarzerde - Boden des Jahres 2005 Quelle: Umweltbundesamt 2025 unter Böden des Jahres

Der Mai ist gekommen Hannes und Holger werfen einen ersten Blick in die Regionalentwicklung. Dabei klären Sie: was ist eigentlich ein Region? Wie entstehen Regionen? Und warum tun wir uns mit der Abgrenzung einer Region so schwer? Shownotes: Chilla, T., Kühne, O., & Neufeld, M. (2016). Regionalentwicklung (Vol. 4566). utb. Ermann, U., Höfner, M., Hostniker, S., Preininger, E. M., & Simic, D. (2022). Die Region-eine Begriffserkundung (p. 332). transcript Verlag.

In der aktuellen Folge widmen sich Hannes und Holger den Datierungsmethoden. Dabei beleuchten sie sowohl relative als auch absolute Methoden und erklären ihre Funktionsweise sowie die jeweiligen Einsatzmöglichkeiten. Themen der Folge: Relative Datierungsmethoden: Aufzählungs-TextWie Sauerstoff-Isotopien und Paläomagnetik genutzt werden, um Ereignisse in definierte Zeiträume wie marine Isotopenstadien oder magnetische Chronen einzuordnen. Absolute Datierungsmethoden: Siderische Verfahren wie Dendrochronologie und Warvenchronologie, die auf Jahresgenauigkeit basieren. Radiometrische Verfahren wie die Radiokohlenstoffdatierung, bei der die Halbwertszeit radioaktiver Isotope genutzt wird. Dosimetrische Verfahren wie die Lumineszenzdatierung, bei der akkumulierte Strahlung in Kristallgittern gemessen wird. Extras: Aufzählungs-TextEinblicke in das Lumineszenzlabor der Universität Köln, das mit modernster Technik arbeitet und spannende Forschung betreibt. Shownotes: The Science Learning Hub Pokapū Akoranga Pūtaiao, 2025. Dating the past. https://www.sciencelearn.org.nz/resources/1478-dating-the-past-introduction, 2025-04-12 Walker, M., 2005. Quaternary dating methods. John Wiley & Sons. https://app.ingemmet.gob.pe/biblioteca/pdf/Geral-86.pdf

Wir leben im Anthropozän. Oder doch nicht? In der aktuellen Folge klären Hannes und Holger, wie eigentlich Erdzeitalter festgelegt werden und warum der Mensch zwar massiv die Erde beeinflusst, dass aber noch nicht für die Benennung eines Erdzeitalters ausreicht. Shownotes: Crutzen, P. J. (2002). "Geology of mankind." Nature 415(6867): 23-23. https://doi.org/10.1038/415023a Halliday, T. (2022). "Otherlands", deutscher Titel: "Urwelten: Eine Reise durch die ausgestorbenen Ökosysteme der Erdgeschichte" Ullsteinverlag, Bonn. Rothe, P. (2009). Erdgeschichte: Spurensuche im Gestein, WBG, Darmstadt. Geonauten #19 - Sommerzeit ist Eiszeit Geonauten #24 - Eiszeit. Die Rückkehr Erdzeitalter

In der aktuellen Folge beschäftigen sich Hannes und Holger mit dem Thema Migration. Dabei steht weniger die aufgeheizte politische Debatte im Mittelpunkt, sondern die nüchterne Betrachtung unterschiedlicher Migrationstypen. Dabei wird sehr schnell klar, dass Migration mehr ist als Flucht und eine populistische "Grenzen dicht!-Debatte". Shownotes: Müller, A.-L., 2024. Migration: das Phänomen. Stuttgart, Deutschland, UVK Verlag. Bläck Fööss, Unsere Stammbaum - https://www.youtube.com/watch?v=fsqEjHCBYEU&t=27s

In der aktuellen Folge sprechen Hannes und Holger über das Konzept der Smart City. Dabei klären sie, was eine Stadt eigentlich smart macht, warum die Meinungen darüber, was smart ist, so weit auseinandergehen und warum man die Smart City im Stadtbild eigentlich kaum sieht. Shownotes: Albino, V., et al., 2015. Smart Cities: Definitions, Dimensions, Performance, and Initiatives. Journal of Urban Technology 22(1), 3-21. Caragliu, A., et al. (2011). Smart cities in Europe. Journal of Urban Technology 18(2), 65-82. Hollands, R. G. 2008. Will the real smart city please stand up? City 12(3), 303-320.

Heute geht es bei den Geonauten zum das Thema Künstliche Intelligent. Dabei diskutieren Hannes und Holger, was KI eigentlich ist, wie Sie in in die Geographie passt und was sich in der universitären Ausbildung vermutlich ändern muss, wenn der Umgang mit KI sinnvoll in die Ausbildung von Geograph*innen integriert werden soll. Natürlich lassen die Beiden in Ihrer Diskussion auch eine KI zu Wort kommen. Shownotes: Buck, D. I., Limburg, A., 2023. Wissenschaftliches Arbeiten und Wissenschaftssozialisation unter Bedingungen von KI-Sprachtools. In der dghd-Reihe „KI in der Hochschullehre“. https://www.youtube.com/watch?v=C2ul1ZZPocA Reinmann, G., Watanabe, A., 2024. KI in der universitären Lehre: Vom Spannungs- zum Gestaltungsfeld. In: G. Schreiber & L. Ohly (Ed.), KI:Text: Diskurse über KI-Textgeneratoren (pp. 29-46). Berlin, Boston: De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783111351490-004 Spannagel, C., 2023. Welche Rolle spielt Computational Offloading im Kontext von KI und Lehre? Zweites Modul des Online-Kurses "Sprachassistenzen als Chance für die Hochschullehre“. https://www.youtube.com/watch?v=itPiCege2a0, 2025-01-10 von Garrell,J., Mayer, J., Mühlfeld, M., 2023, Künstliche Intelligenz im Studium. Eine quantitative Befragung von Studierenden zur Nutzung von ChatGPT & Co.. DOI: 10.48444/h_docs-pub-395 2, https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/, 2025-01-10

In der aktuellen Folge blicken Hannes und Holger auf den Jahreswechsel zurück und widmen sich dem Thema Feinstaub. Herausgekommen ist eine Folge voller Böller, Chemie und Inversionswetterlagen. Shownotes: Wie viel geben die Deutschen für Feuerwerk aus? https://de.statista.com/infografik/16420/silvesterumsatz-mit-feuerwerk-in-deutschland/ Bruckmann, P., Pfeffer, U., Hoffmann, V., 2014. 50 years of air quality control in Northwestern Germany – how the blue skies over the Ruhr district were achieved. Gefahrstoffe – Reinhalt. Luft. 74 (1/2): 37–44. Vohra, K., Vodonos, A., Schwartz, J., Marais, E. A., Sulprizio, M. P., & Mickley, L. J., 2021. Global mortality from outdoor fine particle pollution generated by fossil fuel combustion: Results from GEOS-Chem. Environmental research, 195, 110754.

Geograph*innen beschäftigen sich mit der Welt, in der wir leben. Daher lernen die Studierenden im Rahmen ihres Studiums verschiedene Methoden kennen, mit denen die Phänomene auf unserem Globus erfasst werden können. Diese Methoden sind dabei so vielfältig wie das Fach selbst. In der aktuellen Folge sprechen Hannes und Holger mit Cosima Kleine und Benjamin Nelles, die ihr fachmethodisches Geländepraktikum in Indien absolviert haben. Im Gespräch geht es nicht nur um die methodischen Inhalte des Praktikums, sondern auch um die Verbindung von Theorie und Praxis, die interkulturellen Erfahrungen und die schwierige Frage der Nachhaltigkeit des Lernens in der Ferne. Shownotes Der Link zum Blog: Geländepraktikum Indien 2024 Zum Ein- und Weiterlesen: Frauke Kraas, Carsten Butsch (2024): Kolkata: Kolonialhauptstadt, Wirtschaftszentrum und Kulturmetropole. Geographische Rundschau 76 (12): 28-33. Butsch, C., Beckers, L. M., Nilson, E., Frassl, M., Brennholt, N., Kwiatkowski, R., & Söder, M. (2023). Health effects of extreme weather events. Risk cascades in anthropogenic climate change. Journal of Health Monitoring, 8, 35-59. Butsch, C., Kraas, F., Namperumal, S., & Peters, G. (2016). Risk governance in the megacity Mumbai/India: A complex adaptive system perspective. Habitat International, 54 (2), 100-111. Butsch, C., Kumar, S., Wagner, P. D., Kroll, M., Kantakumar, L. N., Bharucha, E., … & Kraas, F. (2017). Growing ‘smart’? Urbanization processes in the Pune urban agglomeration. Sustainability, 9 (12), 2335.

Es ist wieder so weit: Weihnachten steht vor der Tür. Und ganz nach dem Motto: "Früher war mehr Lametta", widmen sich Hannes und Holger heute dem Weihnachtsbaum. Bio oder nicht? Selbst gefällt oder mit Erdballen? Heimisch oder mit Migrationshintergrund? Eine Folge voller Klugscheißerwissen rund um den Baum zum Fest.

In dieser Folge widmen sich Hannes und Holger dem Tourismus und vor allem den Modell von Richard Butler. Dabei kommt auch die Frage auf, ob und wie Geograph*innen nachhaltiger Reisen können und wie man dem Overtourism begegnen kann. Zum Weiterlesen: Freytag, T., 2023. Tourismus – eine Annäherung. In: Landschaft und Tourismus. In: Kühne, O., Sedelmeier, T., Jenal, C., Freytag, T., Landschaft und Tourismus. Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 35-45. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39085-3_3 Butler, R., Dodds, R., 2022. Overcoming overtourism: a review of failure. Tourism review, 77 (1), 35-53. https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/TR-04-2021-0215/full/html

Ganz im Sinne von "Aber Schneewittchen über den Bergen bei den sieben Zwergen ist noch tausendmal schöner als Ihr" widmen sich Hannes und Holger heute dem Siebengebirge. Dabei werfen sie einen Blick auf auf die Entstehung des "Massivs" und wandeln zwischen Rheinromatik und Tourismuskrise.

In der aktuellen Folge widmen sich Hannes und Holger noch einmal dem Thema des wissenschaftlichen Arbeitens. Dabei nehmen Sie den Dreiklang aus Recherche, Lesen und Schreiben in Blick und versuchen diesen mit dem Forschungsprozess zu verknüpfen. Zum Weiterlesen: Baade, J., Gertel, H., Schlottmann, A., 2021. Wissenschaftlich arbeiten: ein Leitfaden für Studierende der Geographie, UTB, Heidelberg. Kruse, O., 2018. Lesen und Schreiben, UTB, Heidelberg. Hoebel, T., 2013. Wissenschaftliche Texte lesen. Link Recherche: Web of Science Link Geodok Link Universitäts- und Stadtbibliothek Link

Das Sprechen über das wissenschaftliche Arbeiten ist in der Regel eine recht trockene Angelegenheit. Was ist Wissenschaft? Wie entsteht Wissen? Was sind die konzeptionellen Hintergründe des Forschungsprozesses? … Da diese Fragen allerdings die Grundlage des universitären Arbeitens bilden, kommen Hannes und Holger nicht um ihre Beantwortung herum. Die aktuelle Folge gibt also eine kurze (!) Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten. Und damit es nicht ganz so trocken wird, gibt es für Zuhörer*innen einen Scheibe Knäckebrot zur Folge dazu… Zum Weiterlesen: Baade, J., Gertel, H., Schlottmann, A., 2021. Wissenschaftlich arbeiten: ein Leitfaden für Studierende der Geographie, UTB, Heidelberg.

Nach der Folge über die Eiszeiten in Mitteleuropa möchte Holger es noch etwas genauer wissen. Was sehen wir eingentlich heute noch von den letzten Eiszeiten? Eine Folge zwischen Gletschertoren, Toteis und Schlumpfkotze. Zum Weiterlesen: Ahnert, F. 2015. Einführung in die Geomorphologie. Ulmer, Stuttgart. Link Koppe, W. 2012. Infoblatt Glaziale Serie. Klett, Leipzig. Link

Interview mit Maximilian Willkomm von MICUS Strategieberatung In der aktuellen Folge geht es um die Frage: Was muss eigentlich alles passieren, bis das Glasfaserkabel in die Erde kommt und was haben Geograph*innen damit zu tun? Darüber spricht Holger mit Maximilian Willkomm, der bei der MICUS Strategieberatung GmbH Kommunen und Telekommunikationsunternehmen beim Breitbandausbau berät. Weitere Infos: https://www.micus-duesseldorf.de/de/

Interview mit Lara Gaab von myclimate Deuschland Die Geonauten möchten nicht nur geographische Themen aufarbeiten, sondern auch zeigen, wo Geographinnen in der Praxis arbeiten. Hierzu führen Hannes und Holger immer wieder Interviews mit Geographinnen aus der Praxis, die ihr geographisches Wissen tagtäglich anwenden. In der aktuellen Folge spricht Hannes mit Lara Gaab von myclimate Deutschland über den Prozess der CO2-Reduktion in Unternehmen und wie myclimate Unternehmen dabei begleitet. Zum Nachlesen: https://www.myclimate.org/de-de/