Fea´s naive Welt

Diesen Spruch hab ich schon zwei, drei Mal zu oft gehört. In dieser Folge erzähle ich, was ich davon halte und wie es eben doch gehen kann! Ausführliche Beschreibung kommt, wenn ich mehr Zeit hab :D Viel Spaß beim Hören! Folge mir gern auf Instagram @feafinger.

Tja, wann? Wenn es die Erzieher*innen sagen? Wenn es die Kinder bestimmen? (WAAAS??? Die Kinder bestimmen irgendwas?) Mein Eindruck ist, dass es bei der Einhaltung von Regeln oft darum geht, ob sich die Erwachsenen irgendwie bedroht fühlen oder nicht wenn die Regeln nicht eingehalten werden. Gehen sollte es meiner Meinung nach eher darum, was sinnvolle Regeln sind und eine Regel, die möglichst für alle gelten soll ist meiner Meinung nach in den meisten Fällen nicht wirklich gut und vor allem nicht wirklich gut machbar und hat auch meistens nichts mit Fairness zu tun. Damit Regeln strukturieren und handlungsfähig machen sollten sie immer wieder überprüft und verändert werden dürfen. Beispiele, Argumente und was ich alles sonst noch denke gibts in der Folge. Viel Spaß beim Hören. Empfiehl diesen Podcast gerne an andere pädagogische Fachkräfte wenn Du denkst, dass Du Dir etwas daraus mitnehmen konntest. Ich freue mich auch sehr über gute Bewertungen auf iTunes und wenn Du mir auf Instagram @feafinger folgst. Sehr gerne darfst Du mir auch Deine Sicht der Dinge mitteilen. Kann ja sein, dass ich einfach komplett daneben liege mit meiner Sichtweise. Oder (und das wäre mir natürlich lieber) ich habe Dir nötige Argumente usw geliefert um mit Deinen Kolleg*innen ins Gespräch zu gehen. Bis nächste Woche! Fea

Immer wieder erreichen Lea und mich Nachrichten mit ungefähr diesem Inhalt: "ich möchte gerne an den Bedürfnissen der Kinder orientiert arbeiten. Leider sehen meine Kolleg*innen das anders. Sie finden, die Kinder tanzen mir auf der Nase herum...(...).. was kann ich dann sagen? Wo finde ich Argumente?" Lea und mir ist es ein sehr großes Anliegen, Dich für Deinen Alltag in der Praxis zu unterstützen so gut wir können. Gerne mit Argumenten, mit ganz viel Haltung, mit Coachings...was immer es braucht. Und so eben auch mit dieser Podcastfolge. Wir haben angeschaut welche Situationen es da so gibt, wo sind da Grenzen und Konflikte in den Kitas? Und wann ist es genug? Wann sollte ich für mich sorgen und kündigen? Wie können wir Kompromisse finden? Wir geben euch außerdem einige Argumente mit auf den Weg, Tipps für Literatur und Podcasts, Handlungsmöglichkeiten aber vor allem: Bestärkung! Du bist richtig, so wie Du bist und so wie Du arbeitest! Du darfst selbstbewusst für Deine Werte einstehen! Das ist richtig und wichtig! Wenn Du leise bleibst, weiss dein*e Kolleg*in, die vielleicht ähnlich denkt, ja gar nicht, dass es Dich gibt und dass ihr euch verbünden könntet. Danke, dass Du für Deine Werte einstehst! Ich freue mich, wenn Du mir Deine Gedanken zu dieser Folge und zum Thema mitteilst. Das geht am Besten über instgram @feafinger oder über Facebook. Hier habe ich eine Gruppe gegründet in der wir uns vernetzen und auch gegenseitig unterstützen können! Komm gerne dazu. Hier geht´s zu meiner Facebookgruppe: https://www.facebook.com/groups/211439976602516 Schau Dir gern zu auch die Aufzeichnung des Live von Lea und mir an zum Thema: Wie kann ich meine Werte in der Praxis vertreten? Du findest es auf Leas Account @derkitapodcast. Kontakt zu Lea könnt ihr aufnehmen über Instagram @derkitapodcast. Außerdem über Facebook. Hier hat sie eine Gruppe zur gegenseitigen Unterstützung gegründet. Hier gehts zu Leas Gruppe: https://www.facebook.com/groups/803032766817595 Podcastfolge zur gewaltfreien Kommunikation von Lea: https://www.beduerfnisorientierte-kinderbetreuung.de/17-gewalt-durch-paedagogische-fachkraefte-verhindern-teil-3-ein-interview-mit-barbara-leitner Tipps zum Lesen: https://www.beduerfnisorientierte-kinderbetreuung.de https://www.nifbe.de https://www.kitafachtexte.de Autor*innen bei denen Lea und ich uns immer wieder "auftanken": Herbert Renz- Polster, Nora Imlau, Gerald Hüter, Manfred Spitzer, Nicola Schmitt (aber wahrscheinlich gibts noch mehr) Weitere Podcasts: Kathrin Hohmann, Podcast Kindheiterleben: https://kindheiterleben.de/podcast-von-kindheiterleben/ Kathy Weber, Herzenssache: https://kw-herzenssache.de/podcasts/ Und bei mir gibts auch in den meisten Folgen Argumente und Beispiele. Viel Spaß beim Hören!

Die Diskussion über Professionalität von Fachkräften in Kitas reisst wohl nie ab. Diese Woche habe ich mir auch so ein paar Gedanken dazu gemacht. Denn nach "am Besten wir machen alle ein Studium weil das zur Professionalisierung beiträgt" muss ja noch was kommen. Aber was? Meiner Meinung nach eine große Portion Haltung die sich dann in der Handlung im Alltag widerspiegeln darf. Das Ganze setzt sich aber aus mehreren Komponenten zusammen. Welche das meiner Ansicht nach sind kannst Du in der Folge hören. Ich wünsche Dir viel Spaß damit! Dir hat die Folge gefallen? Empfiehl mich und Fea´s naive Welt sehr gerne weiter! Du möchtest Deine Gedanken dazu loswerden, eine Frage stellen oder hast einen Vorschlag für eine Folge? Schreib mir gern auf Instagram @feafinger. Hier gibts auch immer wieder kleine Inputs zu pädagogischen Themen. Du brauchst Unterstützung, suchst Gleichgesinnte etc? Dann komm in meine Facebookgruppe. Du findest sie auch unter "Fea´s naive Welt". Hab eine gute Zeit! Bis nächste Woche!

Auf Augenhöhe sein mit den Kindern ist eins der meist genannten Attribute für eine*n gute*n Erzieher*in. Zumindest in den Fortbildungen in denen ich bisher war und in denen das Thema war. Trotzdem scheinen manche Leute nicht zu verstehen, dass es dabei um mehr geht als nur neben dem Kind in die Hocke zu gehen. Was ich darunter verstehe erzähle ich in dieser Folge und schlage außerdem den Bogen zur Autonomiephase und spreche darüber, was das eine mit dem anderen zu tun hat. Lass mir gern deine Gedanken zum Thema auf Instagram @feafinger da. Bis nächste Woche! Fea

In dieser Folge teile ich mit Dir meine top 5 Tipps für eine gelungene Eingewöhnung. Und mehr gibts dazu schon fast nicht zu sagen außer dass es sich vielleicht nicht um die normalen Dinge handelt die eh jede*r schon gehört hat. Viel Spaß mit der Folge! Wenn sie Dir gefallen hat freue ich mich sehr, wenn Du den Podcast "Fea´s naive Welt" weiter empfiehlst. Außerdem kannst Du mir gern auf Instagram @feafinger folgen. Da gibts immer wieder kleine pädagogische Inputs und Du kannst unkompliziert Kontakt mit mir aufnehmen wenn Du mir etwas mitteilen möchtest. Bis nächste Woche :) Fea

Ich habe Fragen! Und eine davon ist: Für wen sind eigentlich Regeln? Für die Kinder oder für die Erzieher*innen? Ich hab konkrete Beispiele dafür, wann ich Regeln für unsinnig halte und wann für ganz gut. Außerdem spreche ich darüber, was Regeln mit Partizipation zu tun haben und für wen und in welchen Situationen sie hilfreich sein können und sollten und wann wir vielleicht Neue aufstellen oder auch Regeln ganz weg lassen dürfen. Folge mir gerne auf Instagram @feafinger für mehr Input. Hier kannst Du auch gerne mit mir in Kontakt treten. Komm außerdem auch gern in meine Facebookgruppe "Fea´s naive Welt" zum Austausch und zur gegenseitigen Unterstützung. Alles Liebe und bis nächste Woche, Fea

Ich spreche mit Lea darüber, wie oft am Tag wir über die körperlichen Grenzen der Kinder bewusst oder oft auch unbewusst hinweg gehen. Dabei kommt die Frage auf, wo eigentlich Gewalt beginnt? Und haben auch Erwachsene körperliche Grenzen und wie dürfen die geäußert werden? Was passiert, wenn ich ein "Nein" eines Kindes nicht respektiere und es trotzdem von mir gewickelt wird? Also was passiert mit dem Kind wenn es solche Erfahrungen öfter macht? Es war ein sehr interessantes Gespräch und ich hoffe, Du kannst Dir daraus einiges mit nehmen. Lea hat auch selbst einen Podcast: DER KITAPODCAST. Sie behandelt dort sehr spannende Themen und hat auch immer wieder andere interessante Leute zu Gast. Außerdem betreibt Lea einen Blog und hat eine Facebookgruppe in der es um bedürfnisorientierte Kinderbetreuung geht. Alles sehr zu empfehlen und auch ich mache mich da immer wieder mal schlau.Ihr könnt sie auch auf Instagram finden @derkitapodcast.

Sämtliche Fenster werden in den Kitas immer noch ständig mit allen möglichen meist jahreszeitlichen Dekorationen aus Tonkarton geschmückt. Aber warum eigentlich? Wird da etwas qualitativ hochwertige Zeit mit den Kindern verbracht? Meiner Meinung nach in den meisten Fällen nicht. Warum ich das denke erzähle ich in dieser Episode. Außerdem frage ich mich: was ist der Sinn des Lebens? Basteln oder etwa was anderes? Und was war zuerst da? Der Hase oder das Ei? Und haben wir eigentlich genug Tonkarton???? Außerdem erzähle ich, wie Basteln in der Kita doch für alle eine schöne Erfahrung werden kann. Nur schimpfen kann ja jede*r. Lass mich gerne deine Gedanken zum Thema wissen auf Instagram @feafinger und komm in meine Facebookgruppe (Fea´s naive Welt) Dort können wir uns austauschen und gegenseitig unterstützen. Ich freue mich auch, wenn Du mich und meinen Podcast weiter empfiehlst und eine gute Bewertung auf iTunes da lässt. Bis nächste Woche!

In dieser Folge von "Fea´s naive Welt" interviewe ich Dirk Fiebelkorn zum Thema Jungenpädagogik. Dirk ist Jungenpädagoge, gibt Seminare, begleitet Elternabende und leitet Kinder und Jugendliche im richtigen Kämpfen an. Was ist das überhaupt? Brauchen wir Jungenpädagogik oder unterstreicht sie nur erst Recht die Unterschiede zwischen den Geschlechtern? Und was ist mit Kämpfen und Rangeln? Zulassen, verbieten? Warum machen Kinder das überhaupt? Das und noch ein paar Sachen mehr bespreche ich mit Dirk in diesem Interview. Viel Spaß beim Hören! Ihr könnt Dirk kontaktieren um zB Seminare zu buchen. Er bietet auch Onlineseminare an: Instagram: @kaffeemitdir.k Homepage: www.jungsverstehen.de Email: dirk@fiebelkorn.de Hier könnt ihr euch zur Jungenpädagogik weitergehend informieren: http://www.bag-jungenarbeit.de

Tja, woran erkennt man eigentlich eine gute Kita? Da gibt es vermutlich komplett verschiedene Auslegungen. Daher hab ich mir mal überlegt, an was ich für mich fest mache, was eigentlich eine gute Kita ist. Ich bin gespannt, was ihr dazu sagt. Gerne könnt ihr mir eure Gedanken auf Instagram @feafinger mitteilen oder kommt in meine Facebookgruppe in der wir uns gegenseitig unterstützen. Die Gruppe heißt auch Fea´s naive Welt und hat noch viel Platz für noch mehr bedürfnisorientierte Pädagoge*innen :) Bis dahin :)

Ich habe mit Daniel und Nico vom Podcast "DieErzieher" gesprochen. Beide sind Berufseinsteiger, arbeiten in jeweils einer Kita, angesiedelt in Niedersachsen und haben einen gemeinsamen Podcast in dem es nicht nur um pädagogische Themen geht sondern um alles, was die beiden interessiert und aktuell ist. In unserem Gespräch ging es darum, welche Vorurteile Männern in Kitas immer noch entgegen schlagen. Außerdem hab ich die beiden gefragt, warum sie sich für den Erzieher*innenberuf entschieden haben, wie ihr Umfeld reagiert hat, ob es wirklich für Männer noch so schwierig in Kitas ist, wie es mein Kopf sich vorstellt...und noch paar Sachen mehr. Wer mehr von den beiden hören/ sehen will kann das hier überall: YouTube https://www.youtube.com/watch?v=ySw38zHGEOU Spotify DieErzieher Instagram: @erzieher.podcast Ich hoffe, ihr habt viel Freude beim Hören!

Ich hab mich in der letzten Zeit verstärkt gewundert, warum wir ständig "der/ die kann auch anders" sagen sobald jemand etwas Positives über ein Kind sagt. Und ich frage mich, woran das liegt. Dieser Frage gehe ich in der wohl kürzesten Folge von "Fea´s naive Welt nach". Außerdem philosophiere ich ein bisschen darüber, wie hart es manchmal sein kann, sich selbst zu reflektieren. Aber das Schöne ist: niemand ist allein damit! Es gibt viele Fachkräfte in Kitas, die mittlerweile ähnlich denken und ich habe zur gegenseitigen Unterstützung und zum Austausch eine Gruppe auf Facebook gegründet die ebenfalls "Fea´s naive Welt" heißt. In diesem geschützten Rahmen können wir uns gegenseitig alle Fragen fragen, alles reflektieren, Hilfe holen und Mut machen. Join us! Ich freu mich auf jede*n von euch! Außerdem könnt mir ihr gerne auf instagram folgen und schreiben @feafinger. Bis nächste Woche!

In jeder Kita ein sehr umstrittenes Thema: Sollen Kinder am Tisch sitzen bleiben bis alle fertig gegessen haben oder können sie auch aufstehen, wenn sie fertig bin? Oft werden dann verschiedenste Gedanken dazu angebracht. Denn wenn eins aufstehen darf sind ja bestimmt direkt alle fertig mit essen und haben dann später Hunger. Und die Eltern zahlen ja schließlich auch dafür. Und außerdem will ich gern, dass es ruhig ist und wenn die Kinder aufstehen ist es zu trubelig. Diese und noch mehr Argumente kommen auf jeden Fall von der Fraktion "Ich bin dagegen weil" und "das müssen die ja mal lernen". ich erzähle in dieser Folge, wie das alles meiner Meinung nach zusammen hängt, warum ich finde, dass Kinder aufstehen können sollten und wie meine Erfahrungen aus verschiedenen Kitas bei diesem Thema bisher waren.

Wie stellen wir eigentlich Fragen an Kinder? Und warum erwarten wir so oft, eine bestimmte Antwort und versuchen sogar, diese Antwort durch die Art unserer Fragestellung zu erreichen? Wie kann ich das durchbrechen? Was tun mit Kolleg*innen, die das ständig so machen? Fragen über(s) Fragen...Darum geht es in dieser Folge. Ich wünsche wie immer viel Spaß beim Hören, angeregte Diskussion entweder über meinen Instagram Account @feafinger oder in euren Teams. Und lasst mich gern wissen was dabei raus kam! Bis nächste Woche oder gleich auf Insta!

Im Kita-Alltag gibt es herausfordernde Situationen. Viele davon waren bereits Thema in diesem Podcast. Heute widme ich mich daher verstärkt der Frage, wie gehe ich damit um wenn Eltern Anforderungen stellen, die gegen meine pädagogischen Überzeugungen sind? Wie gehe ich mit Uneinigkeiten im Team um? Was mache ich wenn Kinder ein bestimmtes Verhalten zeigen und ich es nicht genau einordnen kann oder nicht direkt weis, was zu tun ist? Dafür habe ich drei aufeinander aufbauende Tools heraus gearbeitet über die ich in dieser Folge spreche. Ich wünsche Dir viel Spaß beim Hören! Du hast Anmerkungen, Lob, Verbesserungsvorschläge? Du hast noch mehr hilfreiche Tools zum Umgang mit herausfordernden Situationen? Schreib sie mir gerne! Am besten geht das über Instagram:@feafinger Hier findest Du auch immer wieder Input zu pädagogischen Themen in der Kita und ich freue mich, über regen Austausch.

Was Kinder alles "auch mal lernen müssen" ist in vielen Teams gute Begründung für quasi alles. Aus der dieser Kategorie geht es heute also ums Warten. Denn das müssen Kinder ja mal lernen. Da sind Fachkräfte oft eher ungeduldig. Es gibt eine Vielzahl an Situationen, in denen Kinder anscheinend mal lernen können zu warten. Leider sind das oft Momente, in denen Fachkräfte den Tagesablauf einfach schlecht strukturiert haben und so kommt es zu unnötigen Wartezeiten. Und ganz ehrlich: Seit Corona muss mir niemand mehr kommen "warten lernen". Denn allem Anschein nach können das auch Erwachsene überhaupt nicht. Alles Weitere und auch genügend Argumente in Form von Fachwissen für Diskussionen zu diesem Thema gibts in dieser Folge.

Der Titel dieser Folge ist auf jeden Fall ironisch zu verstehen. Denn es geht hier um keine wirkliche Flut sondern nur darum, dass es keinen Weltuntergang bedeutet, wenn Kinder sich den Becher zu voll machen oder beim Hände waschen nass werden. Auch wenn die Reaktionen mancher Kolleg*innen das durchaus vermuten lassen. Welche Situationen das sind, wie wir handeln, wie wir handeln sollten, wie wir ins Gespräch kommen....all das versuche ich in dieser Folge ein bisschen zu klären. Ich wünsche euch viel Spaß beim Hören. Für mehr pädagogischen Input folgt mir gerne auf Instagram @feafinger. Hier könnt ihr mir auch gerne Fragen, Anregungen und Ideen für weitere Folgen schicken. ich freu mich auf den Dialog mit euch. Bis nächste Woche!

Warum streiten sich Kinder? Wie gehen wir damit um und wie würde es besser gehen? Und nein, das Ganze an die Eltern abgeben und erwarten, dass sie das zu Hause lösen (können) ist keine Option! Genauso wenig, die Kinder in bestimmte Schubladen zu stecken aus denen sie vielleicht nie wieder heraus kommen können. Genaueres gibts in der Folge. Folgt mir auch gerne auf Instagram unter @feafinger Für Lob und Anregungen bin ich immer offen. Lass uns gerne ins Gespräch kommen.

In dieser Folge gehe ich auf verschiedene Rückmeldungen meiner Hörer*innen ein und beantworte Fragen, die noch offen geblieben sind allerdings ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Ich liebe reflektieren, also los gehts! Unter anderem geht es in dieser Folge darum, warum das Spiel "Wer hat Angst vorm Schwarzen Mann" umbenannt werden sollte, welches Problem ich mit dem Wort "dürfen" habe und warum die Grenze meiner Sprache die Grenze meiner Welt bedeutet und das nicht nur für Kinder gilt. Viel Spaß bei Hören. Ich hoffe, ich konnte einige Fragen beantworten. Und wie immer gilt: Schreib mir gerne über Instagram @feafinger für Wünsche, Lob, Fragen, Kritik usw. ich freu mich immer, mit euch in Kontakt zu sein!